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Lauréate 2026
Impact des bâtiments sur la ventilation urbaine
Visualisation à l'aide d'expériences d'écoulement sur des modèles
Élève de maturité:
Gustav Schönfeld
Gymnase:
Kantonsschule Hohe Promenade
Le projet de fin d'études secondaires de Gustav aborde une problématique d'actualité en matière d'urbanisme et de climatologie. Il étudie l'effet d'îlot de chaleur urbain et démontre comment les villes peuvent mieux s'adapter au changement climatique grâce à une planification ciblée. Ses recherches portent sur la ventilation urbaine et l'influence des différents types de bâtiments sur les courants d'air froid. À l'aide d'une soufflerie qu'il a lui-même construite, Gustav a mené ses propres expériences sur des maquettes. Ses expériences ont montré que la surface des façades exposées au vent et l'orientation des bâtiments par rapport à la direction du vent sont particulièrement importantes. La densité du bâti s'est également révélée pertinente, mais peut être influencée positivement par une planification intelligente. Au-delà des résultats scientifiques, le projet témoigne d'une grande persévérance, d'une créativité remarquable et d'une excellente maîtrise technique. Le projet de Gustav allie connaissances théoriques et applications pratiques et contribue de manière significative au développement urbain respectueux du climat.
Cliquez ici pour consulter le projet final de fin d'études secondaires.
Profils d'ailes morphing
pour les petites éoliennes à axe vertical
Élève de maturité:
Hugo Paul Vetter
Gymnase:
Stiftsschule Einsiedeln
Dans le cadre de son projet de fin d'études secondaires, Hugo explore le concept de profils d'aile à géométrie variable pour les petites éoliennes à axe vertical. Son point de départ est le rotor en H classique, dont les pales symétriques sont remplacées par un profil d'aile asymétrique et déformable. Ce profil se déforme pendant la rotation, générant une portance maximale avec une traînée minimale, ce qui accroît considérablement le rendement. Pour tester son hypothèse, Hugo a développé un prototype fonctionnel et réalisé des essais pratiques. Il a également créé une simulation, qui a elle aussi démontré un gain de performance significatif. Le projet combine avec brio analyse théorique, construction d'un prototype et vérification expérimentale. Le projet d'Hugo illustre de manière impressionnante comment la créativité et le dévouement technique peuvent contribuer à des solutions énergétiques durables.
Primés 2026
calcaire de Trass
Valeur ajoutée écologique et propriétés chimiques de la chaux de trass pour le coffrage de murs
Élève de maturité:
Florian Flückiger
Gymnase:
K + S Rämibühl
Son intérêt pour la construction s'est développé très tôt grâce à son observation directe de projets de construction en cours et à son expérience pratique sur les chantiers. Cela l'a conduit à réaliser un projet de fin d'études secondaires à la fois pratique et respectueux de l'environnement, abordant des problématiques concrètes du secteur du bâtiment. Il a été particulièrement fasciné par le projet de tramway Glattalbahn, où il s'est concentré sur un sous-projet à vocation écologique. Dans le cadre de son projet, Florian a étudié le comportement chimique de la chaux de trass pour un revêtement mural durable le long du ruisseau Altbach à Zurich-Kloten. Un élément clé a été la construction d'une maquette à échelle réduite, sur laquelle des essais en laboratoire et sur le terrain ont été menés. Les résultats ont montré que le pH initialement élevé de la chaux de trass diminuait significativement après un court laps de temps et n'exerçait pas d'impact significatif sur le cours d'eau. Ceci a démontré l'adéquation chimique du matériau à l'usage prévu et a permis de satisfaire aux exigences d'obtention du permis de construire. Le travail de Florian allie avec brio théorie et pratique et offre des perspectives précieuses pour la construction écologique et les projets d'infrastructures respectueuses de l'environnement.
Quand les déchets des nous deviennent la matière première des autres
Étude sur la revalorisation des déchets de chantiers dans le canton de Neuchâtel
Élève de maturité:
Charles-Henri de Pourtalès
Gymnase:
Lycee Jean Piaget
Dans le cadre de son projet de fin d'études secondaires, Charles-Henri aborde un enjeu social visionnaire et d'une grande actualité. Dès son plus jeune âge, grâce à de nombreuses visites de chantiers, il a développé une conscience critique de la gestion des matériaux d'excavation et des déchets de construction. Son projet examine les faiblesses du système de recyclage actuel dans le secteur du bâtiment. Il démontre que, si les structures existantes sont fonctionnelles, elles ne sont pas suffisamment rentables pour permettre la mise en place d'une véritable économie circulaire. À partir d'entretiens, de visites de chantiers et d'analyses, il élabore un modèle d'avenir où les déchets sont considérés comme une matière première précieuse et profitable. Il souligne l'importance particulière du recyclage dans un pays aux ressources limitées comme la Suisse. Son approche allie objectifs écologiques et incitations économiques claires, telles que des allégements fiscaux et des investissements dans les nouvelles technologies. Le travail de Charles-Henri démontre avec brio qu'une économie circulaire performante n'est possible que grâce à l'engagement conjoint des pouvoirs publics, de l'industrie et de la société civile.
Nominés 2026
Développement d'un bras robotique à 6 degrés de liberté
Élève de maturité:
Andrin Winzap und Remi Gerber
Gymnase:
Kantonsschule Alpenquai
Rémi et Andrin ont impressionné le jury avec un projet de fin d'études secondaires d'une grande complexité technique et interdisciplinaire. Dans le cadre de leur projet commun, ils ont développé un bras robotique entièrement conçu par leurs soins, doté de six degrés de liberté et intégrant tous les aspects, de la mécanique et l'électronique au logiciel. Le robot est équipé de moteurs sur mesure, d'un poignet différentiel et d'un changeur d'outils pour une grande flexibilité d'application. Le contrôle est assuré par plusieurs microcontrôleurs en boucle fermée, reliés par une carte électronique personnalisée. Sur le plan mathématique, ils ont analysé la cinématique du bras et implémenté les cinématiques directe et inverse pour une planification précise des mouvements. Malgré des difficultés techniques telles que les interférences électromagnétiques, ils ont trouvé des solutions robustes grâce à des modifications de conception. Le résultat est une plateforme robotique fonctionnelle, évolutive et pédagogique. Leur travail illustre de manière remarquable la convergence entre connaissances théoriques et applications pratiques dans le domaine de la robotique moderne.
béton d'argile
Potentiel des matériaux excavés comme substitut au ciment et au gravier
Élève de maturité:
Simon Stuber
Gymnase:
Gymnasium Kirchfeld
Dans le cadre de son projet de fin d'études secondaires, Simon explore le béton d'argile comme alternative écologique au béton conventionnel, responsable d'une part importante des émissions mondiales de CO₂. Ce projet s'inscrit dans le cadre d'un projet de recherche mené à l'EMPA par la Dre Ellina Bernard. Simon a étudié plus précisément le rapport de mélange entre les matériaux excavés et le ciment à l'oxyde de magnésium, et analysé son influence sur les propriétés mécaniques, l'hygroscopie, la résistance à l'eau et le retrait. Les résultats montrent qu'une teneur en ciment à l'oxyde de magnésium comprise entre 10 % et 15 % présente des propriétés particulièrement favorables. Des bâtiments de deux ou trois étages pourraient être construits avec ce matériau, tout en améliorant la qualité de l'air intérieur. Malgré certains défis, comme un retrait accru, le béton d'argile présente un fort potentiel pour la construction durable. Les travaux de Simon allient recherche expérimentale et applications concrètes du béton et contribuent de manière significative à la réduction des émissions de CO₂ dans le secteur de la construction.
